Преподавательское...
Давно не писал на эти темы. В принципе давно не писал, репостил, комментировал, но не писал. На то были свои причины. Но видимо уже надо...
Так уж получилось, что начиная чем-то заниматься я стараюсь разобраться и докопаться в том чем занимаюсь до мелочей. Придя когда-то в Хастл и начав в 2005 году его преподавать я начал изучать не только его движения, с этим все понятно, я начал раскапывать его историю. В результате оказался обладателем американских учебников 70-х годов прошлого века. То же произошло когда мы стали изучать Вест Кост Свинг.
Мне повезло, будучи соорганизатором большого количества ВКС ивентов я смог попасть на мастер-классы практически всех преподавателей которых мы привозили, с некоторыми даже подружиться. Чем были интересны эти мастер-классы в начале - на них преподаватели объясняли принципы на которых строится танец. Причем не просто какие-то движения и фигуры, а именно принципы перемещения, взаимодействия, построения фигур....
Когда-то давно на занятиях по тайцзи учитель сказал одну фразу - Принцип выше чем форма. Т.е. изучив и поняв принцип, ты сможешь построить любую форму. Смотря и слушая приезжих топовых преподавателей я старался понять и разобраться в принципах на которых все строится. Я начал копать источники и мне повезло, я наткнулся на на блог Skippy Blair, в котором она делилась своими наработками и лайфхаками. Жаль, что ее с нами уже нет.
Когда стали появляться младореформаторы, я стал смотреть как они пытаются донести информацию, апофеозом для меня стал индив Чака Брауна, за которым я наблюдал, где он уже лег на пол и пытался переставлять ноги девочке, потому, что словами не мог донести свою мысль - сложности перевода. А ведь он объяснял суть анкер степа. Все пытаются донести свою мысль, и рассказать об одном и том же, но никто не обращается к принципам на которых строится движение. Т.е. когда их объясняли при изучении бейсика, все стояли в очередь за стайлингом. Хочется спросить, а вы инструкцию прочитали?
Я уже давно прихожу на занятия с различными наглядными пособиями печатными и не печатными. Показываю и рассказываю ученикам почему надо делать так а не эдак на основе принципов биомеханики анатомии и физиологии. Благо, сейчас в этой области тоже сделаны новые изыскания которые облегчают процесс объяснения.
Сейчас я готов поделиться своими наработками и лайфхаками полученными за семнадцать с лишним лет преподавания.
